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                厦门大学海洋与地球学道院

                College of Ocean and Earth Sciences
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                海洋↑与地球学院举办师德师风大讲堂 戴民汉院士为全院师生作“新时代海洋科教发展态势”报告 NEW
                叶思圆 COE 2020/7/16 137 返回上页

                为深入这两天淮城最大学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步贯彻落实全国教︽育大会精神,加强学院教师思想政治和师德师风建设工作,强化师生对于新时代海洋科教政策的领悟,7月15日下午,海洋与地球「学院师德师风大讲堂在翔安校区德旺图书馆1号报告厅举此起彼伏行,中国科学院院士戴民汉教授受邀为全院师生作题为“新时代海洋科教发展态势”的报告。活动由海洋与地球学院党委书记陈东军主持,校基层党建联络员黄田、翔安校区管委会副主任黄宇≡霞、校党委教师工作部副部长伍伟平及学院全置之死地而后生体教师、本科生、研究生党员共同聆〒听了本次报告。

                “海洋之于→地球,犹如水之于人”,戴民汉教授首先从海洋对人与自然、国家与社会的深远意义出发,阐明了海洋在人类生』存与可持续发展过程中的重要地位。他认为,应当充分发挥海洋作为人类的资源库和知※识库的双重作用,在夯实海︾洋科学知识基础之上不断推进科研模式转型,加强海洋资源综合保大事护和利用,增强全社会的海洋意∏识,积极推动构建海洋命运共同体。

                接着,戴民汉教授向大家介问了这么一句话绍了近年来国内外海洋科技发展态势及Ψ 动向,并结合国家战略需⊙求及海洋学科规划,分析了目前的学科发展态势、面临的挑战和重点发展方向,指出海洋学科进入了跨学科交叉融合的新↓阶段,是地球①科学中最强劲的增长极,要进一稳扎稳打步强化需求导向,提升创〓新能力,强化人才队伍建设,将关注学科前沿与满足国家战略需求相结合,切实推进国家重点实验室优化整合和海【洋学科建设。

                最后,戴民汉教授带领大家一同回顾了厦大海洋学科悠久让我想起了的发展历程,并对未来学科的建设方向进◇行了展望。他表示,我们应该积极应〖对第四次工业革命为海洋科学领域带来的机遇与挑战,让科技创新途径由兴趣导向转变为“四轮”驱动,即学科驱动、发现引领、需求牵引及交叉融合驱动〖等四个创新途径,打通科⌒ 技创新的“经脉”,推动新大叫时代科研范式不断变革,探索一条科技引领高质量发展的新路径。同时,他希☆望厦大海洋学科能够抓住机遇、发挥优势、补足“短板”,持续推进国际一流学术舞台的搭建,构架良痴情女子好的学科发展生态系统,培养出具有高素养①、高素质、高ㄨ情怀的新时代人才,为建设海洋强国、发展蓝色经更是沉默着济、推动可持续发展和生态♂文明建设不①断贡献智慧和力量。

                互动环节中,现场师生踊跃参与、积极提问。戴民汉教授就海洋科学专业未来职♀业发展空间、本科时候期间人才培养模式改革等问题进行了悉心※解答,他表示要进一步提升学生的基本素养和生涯规划能力,为他们提供充足的自主选择机会和创新实践机会々,吸引更多的青年人【才来到厦大,做到“让厦大走进世界,把世界带进厦大不可收拾”。

                 

                本场报¤告内容生动充实、内涵丰富深刻,戴民汉教授对海洋科教发展现状和前景的深刻解读让现场师生收获颇丰,增进了大家对新时代海洋科教政■策的理解。陈东军书记在最后的总结中提出,希望学院师生能够肩负起新时代海洋人的责任与担当,将讲座精神融入今∮后的学习工作之中,以更强的责任感和使命感投入到新时代海洋强国的建设中,为学校“双一流”建设不断①添砖加瓦。

                文/叶思圆  图/李思翰、杨位迪